quinta-feira, 22 de agosto de 2013

II Olimpíada de Inovação Tecnológica

Hoje vim divulgar a II Olimpíada de Inovação Tecnológica, uma competição organizada pela Agência de Inovação Tecnológica da UNICENTRO - NOVATEC, que tem como finalidade estimular, reconhecer, premiar e divulgar os projetos de inovação em tecnologias desenvolvidos pelas comunidades universitárias da UNICENTRO, UTFPR, FACULDADES GUAIRACÁ, FACULDADE CAMPO REAL, FACULDADE GUARAPUAVA e comunidade não universitária da região Centro-Sul.
Para participar basta enviar seu projeto de inovação (máx. 2) para o email: olimpiada2013.pr@gmail.com até o dia 30 de setembro, que será avaliado e julgado até 11 de outubro. Os projetos vencedores serão apresentados no dia 1º de novembro, e os 5 melhores serão premiados.

Os critérios avaliados nos resumos enviados serão:
(1) Idéia inovadora;
(2) Conhecimentos da realidade, solucionando um problema;
(3) Projeto bem elaborado e com fundamentação;
(4) Detalhamento da descrição de processos, inventos, produtos ou serviços a serem adotados em uma possível produção do processo, invento, produto ou serviço;
(5) Demonstração de conhecimento do campo de aplicação e identificação de mercado.


sexta-feira, 16 de agosto de 2013

Jogo de tabuleiro no ensino de paleontologia


O jogo intitulado "Mesozoic Tales" foi criado pelos paleontólogos Tito Aureliano (UFPE) e Aline Ghilardi (UFRJ), com o objetivo de reviver "a cultura da paleontologia", que teve seu auge nos anos de 80 e 90 com o lançamento de filmes como Jurassic Park, desenhos e jogos, quando pessoas de todas as idades sabiam de cor e salteado muitas espécies de dinossauros. Porém, o conhecimento sobre esses animais avançou muito após esse período (e este tipo de filme, apesar de interessante, traz muitos erros que devem ser corrigidos pelos cientistas), por isso o jogo de tabuleiro traz informações revisadas e verdadeiras sobre esses animais tão magníficos que viveram na Terra a milhares de anos!
Uma ideia que, como professores de Ciências e Biologia, nos leva a pensar em uma metodologia que chame a atenção dos nossos alunos no ensino da paleontologia!


Fonte: Instituto Ciência Hoje